Progestão - Módulo 10: Como articular a gestão pedagógica da escola com as políticas públicas da educação para a melhoria do desempenho escolar?

" Existem três tipos de pessoas as que deixam acontecer, as que fazem acontecer e as que perguntam o que aconteceu?" (John Richardson Jr.)

Unidade - Por que e como articular o projeto pedagógico da escola com as políticas educacionais?
Unidade 2 - Avaliações externas e indicadores educacionais.
Unidade 3 - Ações pedagógicas da escola face aos resultados nas avaliações externas: o caso da Prova Brasil.
Unidade 4 - Apropriação de contribuições das políticas públicas para a gestão pedagógica.

http://cursos.razaosocial.org.br/progestao/modulo10/m10u1/m10_U01_t02.swf

Progestão: Módulo IX - Como desenvolver a avaliação institucional da escola?

Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares - Progestão

Módulo IX - Como desenvolver a avaliação institucional da escola?

 “ Nós vos pedimos com insistência:

não digam nunca

isso é natural.

Sob o familiar,

descubram o insólito.

Sobre o cotidiano,

desvelem o inexplicável.

Que tudo o que é considerado habitual

provoque a inquietação.

Na regra, descubram o abuso.

E sempre que o abuso for encontrado,

encontrem o remédio”.

Bertolt Brecht

Unidade 1

QUAIS OS PRINCÍPIOS, AS FINALIDADES E OS OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?

Unidade 2

QUAIS OS PROCESSOS METODOLÓGICOS E AS ETAPAS DE OPERACIONALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO  INSTITUCIONAL?

Unidade 3

COMO IMPLEMENTAR O PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTEGRADO AO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA?

Unidade 4

COMO ELABORAR, APLICAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INSTRUMENTOS DE COLETA DE INFORMAÇÕES SOBRE A ESCOLA?

Unidade 5

COMO USAR OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?

Progestão

CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação

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