Programa de Capacitação a
Distância para Gestores Escolares – PROGESTÃO
Unidade 1 – Por que
construir coletivamente o projeto pedagógico?
Unidade 2 – Que dimensões e
princípios orientam o projeto pedagógico?
Unidade 3 – Como construir
coletivamente o projeto pedagógico?
Unidade 4 – Como articular o
projeto pedagógico e a prática pedagógica?
“
O projeto da escola depende, sobretudo, da ousadia dos seus agentes, da ousadia
de cada escola em assumir-se como tal, partindo da “cara” que tem, com o seu
cotidiano e o seu tempo/espaço, isto é, o contexto histórico em que ela se
insere. Projeto significa 'lançar para a frente', antever um futuro diferente do presente. Projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito, sobre o que se quer inovar."
Moacir Gadotti
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